POSTALES NAVIDEÑAS GANADORAS CONCURSO 2012

YALEIDY.- 6º 

ÓSCAR -5º

JORGE - 4º

OMAR -3º

JÉSSICA 2º

CLARA 1º

BORJA-  INFANTIL 5 AÑOS

PAOLA- INFANTIL DE 4 AÑOS

¡ENHORABUENA 

A TODO EL ALUMNADO 

QUE  HA GANADO!

Felices Fiestas a todas las familias.

Feliz Navidad.


Sin gastar dinero, 
podemos regalar abrazos, 
obsequiarnos con una gran sonrisa, 
desear a las personas que nos rodean mucha paz interior 
y  un nuevo año cargado de buenas energías 
y pensamientos positivos.


¡Felicidades!

Fiesta de Navidad del colegio.

Fiesta de Navidad

El  próximo lunes, día 17 de Diciembre desde el colegio se va a celebrar a las 10 de la mañana en el salón de la Asociación de vecinos de Marpequeña,  la fiesta de Navidad. A este acto están invitadas todas las familias del alumnado del colegio Marpequeña, teniendo  preparado: villancicos, obras de teatro, bailes tradicionales y folklore navideño. También se entregarán los premios del AMPA al alumnado que haya ganado el concurso de postales de Navidad de este año.

¡FELIZ NAVIDAD!

Concurso de postales navideñas 2012

Como ya viene siendo habitual por estas fechas navideñas,  desde el Ampa la Mareta, se va a poner en marcha un año más el concurso de postales de Navidad entre el alumnado del colegio de Marpequeña.

Se elegirá entre todas las postales presentadas, una postal ganadora por clase. El premio consistirá en una tarjeta regalo por valor de 15 euros para utilizar en Decathlon.

Así que animamos a todo el alumnado para que exprese con pintura el espíritu de la Navidad. ¡Queremos desearles mucha suerte!.

                                                        La Junta Directiva.

¡Enhorabuena al cole por su nueva weblog!

Podemos disfrutar de una web, que parece bastante completa, con información de actividades desarrolladas en el centro y orientaciones educativas para padres y madres. Pincha Aquí

Adéntrate en dicha web, hay mucha información de interés. ¡Felicidades al colegio por el trabajo!

MANIFESTACIÓN EN GRAN CANARIA.

HOY A LAS 18,00 HORAS SERÁ LA MANIFESTACIÓN EN GRAN CANARIA.

ESTIMADOS PADRES Y ESTIMADAS MADRES... SOBRAN LOS MOTIVOS PARA IR A LA HUELGA, PARA HOY NO CONSUMIR NI COMPRAR, Y PARA MOVILIZARSE....

RECORTES EN EDUCACIÓN, EN SANIDAD, EN SERVICIOS SOCIALES, EN DERECHOS LABORALES, EN DERECHOS SOCIALES, PRIVILEGIOS PARA LOS/AS POLÍTICOS/AS Y PARA LOS/AS BANQUEROS/AS... LA POBLACIÓN CADA VEZ MÁS POBRE...¿NO SOBRAN LOS MOTIVOS?

NOTICIA EN CANARIAS 7

ELECCIONES A LOS CONSEJOS ESCOLARES

   




































ORDEN de 4 de octubre de 2012, por la que se convoca el proceso para la renovación parcial o la nueva constitución de los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, a celebrar en el curso escolar 2012-2013, y se aprueba su calendario. AQUÍ BOC




MÁS INFORMACIÓN

 Las Familias y los estudiantes se unen ante los recortes y las políticas educativas cambiantes.

El próximo 18 de Octubre hay convocada una huelga conjunta. 

Ver http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/10/14/actualidad/1350245826_263226.html

Nueva web del Club Baloncesto Juventud Telde

Conócelos. aquí


http://cbjuventudtelde.com/

FAMILIAS EN RED

¡Buenas tardes! Les recordamos que, desde hoy y hasta el domingo estará abierta la preinscripción para las acciones formativas a desarrollar desde el 22 de octubre hasta el 12 de noviembre. Los títulos de las acciones formativas y sus respectivas fechas están disponibles en la página principal de Familias en Red y en este mismo correo. AQUÍ

Para cualquier duda o aclaración contactar con familiasenred@feu.ull.es

Reciban un cordial saludo,

El equipo de Familiasenred.es

      

Acciones formativas on line del 22 de octubre al 12 de noviembre

Del 22 al 29 de octubre PREINSCRIPCIÓN

1. Economía familiar: ¿cómo enseñar a nuestros hijos e hijas a administrar el dinero?

2. Educando en Derechos Humanos

3. Fomentando la empatía y la tolerancia en nuestros hijos e hijas



Del 29 de octubre al 5 de noviembre PREINSCRIPCIÓN

4. Habilidades educativas para madres y padres

5. Bullying o Acoso escolar: la violencia en las aulas

6. Trastornos de conducta en la infancia




Del 5 al 12 de noviembre PREINSCRIPCIÓN

7. Gestión emocional para madres y padres

8. Las Redes Sociales

9. Mejorando la convivencia escolar

BALONCESTO EN EL CEIP MARPEQUEÑA

Hola,

queríamos mostrarles el siguiente enlace, donde aparece nuestro acuerdo con el Club de Baloncesto Juventud de Telde.   Noticia Teldeporte Baloncesto


 ¡DESDE EL AMPA LA MARETA
APOSTAMOS POR EL DEPORTE!

ACCIONES PARA ABORRECER LA LECTURA Y ESTRATEGIAS PARA QUE AMEN LA LECTURA...

Hace unos meses asistí a un Taller de "Animación a la Lectura" muy interesante, a cargo de Miguel Ángel Guelmí, escritor canario de literatura infantil. Quisiera compartir con ustedes el material que entregó para que lo lean y reflexionen...


ACCIONES PARA ABORRECER LA LECTURA

1. Echarles en cara a los niños que no les guste leer.

2. Obligarles a leer.

3. Mandarles leer un libro que no es de su agrado.

4. Exigirles que lean el libro de principio a fin.

5. Dejar al niño solo con el libro.

6. Comentarle todos los pormenores del libro.

7. Convertir los libros en otros "deberes escolares”.

8. Convertir el libro en herramienta académica.

9. Obligarles a comentar un libro leído.

10. Asumir que no hay tiempo para la lectura.

11. Pretender crear lectores instantáneos.

12. Hacer reproches por no leer.

13. Hacer comparaciones con amistades, familiares que sí leen.

14. Imponer lecturas o gustos.

15. Obligar a terminar un libro.

16. Delegar en la escuela.

17. Comprar ofertas o modas.

18. Corregir todos los errores constantemente.

19. Dejar de contarles o leerles cuando ellos aprenden a leer.

20. Prohibir una actividad para que lean en su lugar (tele, videojuegos).  

PEQUEÑAS ESTRATEGIAS    


1. Leer en casa. El gusto por la lectura no se hereda, pero se puede contagiar. Los niños son grandes imitadores. Hay que «predicar» con el ejemplo. La oferta para elegir lecturas es grande: se pueden comprar libros, revistas, periódicos o pedirlos en préstamo a la biblioteca pública.

2. Valorar la lectura en todas sus manifestaciones. Mostrar entusiasmo con los avances cuando los niños y las niñas aprenden a leer o escribir (aprender las vocales es una fiesta, así como leer la primera frase seguida o leer el primer libro).

3. Ayudarlos a encontrar y mantener el placer de la lectura. Disponer siempre de tiempo para dedicar a la lectura compartida, a la narración de cuentos, a escuchar sus historias, relatos de clase, a que nos lean los cuentos. Abordar estas actividades con ganas y, si es posible, con entusiasmo.

4. Crear la necesidad y el hábito de comprar libros. Narrar cuentos que conocemos o cuentos inventados con ellos como protagonistas, mezclando elementos de su realidad inmediata y elementos fantásticos, historias de cuando los mayores éramos chicos.

5. Leer cuentos y pedirles que nos lean los cuentos, releer los cuentos favoritos o cuentos que les encantaban cuando eran más pequeños…

6. Momentos para la lectura:

•Para contar cuentos o leer no hay momentos, ¡siempre es un buen momento! Sin embargo, se pueden promover ciertos hábitos lectores muy saludables como el de leer antes de acostarse, quedarse dormidos con un cuento o leyendo.

•Crear momentos diferenciados de las tareas escolares.

7. Fuera de casa:

•Visitar la librería para comprar, hojear libros, ver las novedades.

•Acudir a la biblioteca pública para hacerse socio o socia, participar en actividades, llevarse un libro en préstamo.

•Valorar los libros como una buena elección a la hora de hacer un regalo.



CÓMO SELECCIONAR LECTURAS

1. Consultar con personas con experiencia en bibliotecas, con librerías, con el profesorado.

2. Permitir la autonomía en la elección de lecturas, aunque siempre se puede sugerir o contrastar opiniones.

3. Elegir atendiendo a sus gustos.

 

4. Contrastar libros informativos sobre un mismo tema.

5. Analizar el contenido (coeducación, respeto por la naturaleza), así como las imágenes (que sean atractivas, fáciles de interpretar, adecuadas al texto).

6. Tener en cuenta las revistas infantiles y juveniles, las suscripciones, los suplementos de algunos periódicos, atendiendo a criterios de calidad y teniendo en cuenta las revistas que incitan al consumo.

 

SUGERENCIAS DE LECTURAS POR EDADES

De 0 a 3 años.

•Libros de fácil manejo, resistentes, con bordes redondeados, de cartón, tela, plástico, con distintas texturas, con sonidos.

•Ilustraciones sencillas, con colores llamativos.

•Temas: animales humanizados, historias cercanas al entorno familiar, imágenes que permitan nombrar objetos, con repeticiones, canciones, conceptos.



De 3 a 6 años.

•Libros de cartón, con transparencias, ventanas, tridimensionales, calados.

•Libros de canciones, adivinanzas, pequeños poemas, de animales, plantas. Libros para pintar, dibujar, recortar (manualidades). Libros de números, conceptos. Cuentos sencillos. Pequeños diccionarios ilustrados.



De 6 a 8 años.

•Libros de diversos formatos (ventanas, rompecabezas, tridimensionales).

•Ilustraciones y textos.

•Cuentos maravillosos y tradicionales.

•Narraciones reales o ficticias no muy complejas.

•Animales o fuerzas de la naturaleza personificados.

•Cuentos humorísticos.

•Libros para trabajar miedos, temores.

•Libros informativos.

                                                                                                                      

De 8 a 12 años.

•Predominio del texto. Cualquier formato.                                

•Cuentos fantásticos, mitología.

•Aventuras, misterio, detectives, pandillas, miedo.

•Historias de la vida real.

•Libros de humor.

•Libros informativos (oferta amplísima).

   

Actividad Defensa Personal

    Estimados socios y estimadas socias:

Como bien saben, la actividad de Defensa Personal, se viene trabajando desde hace tres cursos en horario de 16:00 a 17:00 horas todos los martes y jueves.
La cuota asciende a 16 €uros mensuales para los socios. No socios pagarían 20 €uros al mes.
Este curso 2012/2013, se va a cobrar de forma bimestral. Es decir, 32 € los socios, 40 € los no socios, con el objetivo de que los alumnos se comprometan con la actividad para poder mantenerla hasta final de curso. Las cuotas tendrán que ingresarlas en el número de cuenta de La Caja de Canarias del AMPA La Mareta.

El pago de la mensualidad se debe abonar antes del día 10 de cada mes. Muy importante es poner la actividad y Nombre del-a alumno-a en el Concepto. (Por ejemplo: Defensa Personal Octubre-Noviembre. Fernando Iglesias Sotomayor).

Los pagos se hacen en Octubre, Diciembre, Febrero, Abril y Junio (que sería el pago de un solo mes).

Las clases han comenzado hoy martes 2 de octubre de 2012.

Atentamente se despide,
LA JUNTA DIRECTIVA.

CALENDARIO ESCOLAR CURSO: 2012/2013

Resolución de 5 de junio de 2012, por la que se establece el calendario escolar y se dictan instrucciones para la organización y desarrollo de las actividades de comienzo y finalización del curso 2012-2013, para todos los centros de enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Canarias. CALENDARIO ESCOLAR 12-13 

BALONCESTO

ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR DE BALONCESTO. CURSO 2012/2013

Estimados socios y estimadas socias:

La actividad deportiva se pretende incluir este curso con el objeto de ofertar una gran variedad de actividades en horario extraescolar. Para ello, se ha contactado con el Club Baloncesto Juventud de Telde para llevar a cabo los lunes y miércoles en horario de 16:00 a 17:00 horas esta actividad.

La cuota asciende a 11 €uros mensuales para los socios. No socios pagarían 15 €uros al mes. Pero, este curso 2012/2013, se va a cobrar de forma bimestral. Es decir, 22 € los socios (dos meses), 30 € los no socios, con el objetivo de que los alumnos se comprometan con la actividad para poder mantenerla hasta final de curso. Las cuotas tendrán que ingresarlas en el número de cuenta de La Caja de Canarias del AMPA La Mareta.

El pago de la mensualidad se debe abonar antes del día 10 de cada mes. Muy importante es poner la actividad y Nombre del-a alumno-a en el Concepto. (Por ejemplo: Baloncesto Octubre-Noviembre. Fernando Iglesias).

Los pagos se hacen en Octubre, Diciembre, Febrero, Abril y Junio (que sería el pago de un solo mes).

Las clases empezaron hoy lunes 1 de octubre de 2012.

Atentamente,

LA JUNTA DIRECTIVA.

                          

PREINSCRIPCIÓN Actividad Extraescolar de Inglés.

PREINSCRIPCIÓN  CURSO 2012/2013


Estimados socios y estimadas socias:

Como bien saben, la actividad de inglés es una de las más demandadas entre las familias de nuestro centro. Es por ello, que abrimos ya la preinscripción desde hoy jueves 13 hasta el próximo jueves 20 de septiembre de 2012, para conocer y cerrar los grupos, por riguroso orden de llegada, teniendo siempre preferencia los socios y socias del Ampa. El 25 de septiembre se hará pública la lista de admitidos y las reservas, si las hubiera. http://ampalamaretatelde.blogspot.com.es/ (Se colocarán en el tablón del ampa)

Recordarles que seguimos contando con los servicios de la Academia Harven School. Donde el profesorado es nativo y el alumnado asiste a sesiones 100% en inglés. ACADEMIA HARVEN SCHOOL

Las clases serán dos veces en semana en horario de 15:00 a 16:00 horas. Según el grupo: serán lunes y miércoles, o martes y jueves. Los grupos son reducidos: Máximo 12 alumnos-as. Desde el 1 de Octubre hasta junio de 2013. El precio por alumno-a asciende a 22 euros al mes. En caso de no ser socio la cuota asciende a 26 €.

El pago de la mensualidad se debe abonar antes del día 10 de cada mes en el Nº DE CUENTA DEL AMPA LA MARETA de La Caja de Canarias.

Muy importante es poner la actividad y Nombre del-a alumno-a en el Concepto. (Por ejemplo: Inglés Enero. Fernando Iglesias Sotomayor).

Atentamente se despide, en Telde a 13 de septiembre de 2012

LA JUNTA DIRECTIVA.


                                                     

ASAMBLEA DE SOCIOS Y SOCIAS.

Estimados socios y estimadas socias:

          Queríamos invitarles a participar en la Asamblea de socios y socias que tendrá lugar el próximo martes 25 de septiembre en el local del AMPA, a las 18:30 horas. Queríamos hacer un llamamiento a todas las familias de la Comunidad Educativa de nuestro Centro. Ahora más que nunca, necesitamos la unión, la colaboración, la comunicación, la alegría, el optimismo de todos y de todas.

La Junta Directiva actual atraviesa momentos difíciles. Como bien saben el trabajo que se realiza desde el AMPA es totalmente altruista, esto unido a que muchas de las personas que desempeñamos los cargos también trabajamos, nos estamos encontrando necesitados de un refuerzo y sustitución por la falta de tiempo que acarrea. Desde aquí, queremos pedir el esfuerzo y colaboración, de socios y socias, que tengan tiempo y que entren a formar parte en la Junta Directiva. Evidentemente, el trabajo compartido y coordinado es más llevadero. No olviden que el AMPA, y ahora más que nunca, tiene muchísimo sentido. Corren tiempos de crisis, no sólo económicos, sino también en valores. Nuestros gobernantes restan importancia a la Enseñanza Pública, e intentan privatizar servicios, invirtiendo muy poco en educación. El AMPA, como órgano fundamental y visible en la sociedad, debe reivindicar los derechos a una educación pública, de calidad y para todos-as. Somos nosotros, las madres y los padres del alumnado, socias y socios, quienes debemos buscar alternativas, despertar la creatividad para conseguir objetivos de calidad en la enseñanza, para que nuestros hijos e hijas, no sean carnaza del fracaso escolar, sino que sean personas competentes, preparadas para conducir en todas las esferas a nuestra sociedad en un futuro.

¡No te quedes de brazos cruzados,

no critiques, no mires para otro lado!

¡PARTICIPA!

Martes 25 de septiembre en el local del AMPA,

 a las 18:30 h.

Líos en los números de cuenta.

Hola buenas tardes,


Queremos darles la bienvenida a todas las familias socias del Ampa.

Hemos notado que hay un poco de lío en el ingreso de las primeras actividades propuestas.


Primero decirles que en el documento que se les envió explicándoles el servicio de acogida temprana y el de refuerzo educativo para el mes de septiembre aparecía el número de la cuenta de Dagasa, la empresa que nos gestiona dichos servicios. En esa cuenta sólo hay que ingresar estas dos actividades.

Pero la cuota de socio y el resto de actividades hay que hacer el ingreso en la cuenta del AMPA.
MUY IMPORTANTE:

Cada vez que hagas un ingreso debes aclarar en el concepto la Actividad que es y el nombre del alumno-a, no el de la madre ni del padre.
Por ejemplo: Inglés Enero. nombre.

Por favor no hagas un sólo pago para varias actividades juntas. Siempre debes separar los pagos: Primero pagas (por ejemplo) inglés y después haces el pago de kárate. Aclarando la actividad y el nombre del alumno.

Si no haces el ingreso de la cuota de socio, no te puedes beneficiar de los descuentos que se hacen en las actividades. A lo largo lo amortizas con diferencia.

* Pagos a realizar:
Antes del 30 de octubre debes pagar la cuota de socio-a del AMPA.
Como bien sabes, es una única cuota anual y sólo son 15 euros por familia.
Aclara en el concepto Cuota socio 12/13 y el nombre del alumno/s.

Participa e infórmate en el blog:
http://ampalamaretatelde.blogspot.com.es/

Contacta con nosotras-os en:
ampalamareta@gmail.com



Un saludo

Junta Directiva.

Ampa La Mareta.

Becas para alumnado con necesidades educativas especiales.

http://www.educacion.gob.es/horizontales/servicios/becas-ayudas-subvenciones/para-estudiar/primaria-secundaria/beca-necesidad-especifica.html

 ¿Quién puede solicitar este tipo de becas?

- Alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves de conducta, incluido el afectado por TDAH, que cumplan los requisitos generales y económicos. Los alumnos pertenecientes a familias numerosas que no cumplan los requisitos económicos podrán optar a la beca en modalidad de subsidio.

- Alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales, que cumplan los requisitos generales y económicos

 

 

 

ABIERTAS HASTA EL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012.          

CURSO 2012-2013

Empezamos un nuevo curso, que a pesar de la crisis, debemos estar llenas-os de ilusiones. El optimismo no nos lo pueden recortar... o no debemos dejar que lo hagan. La creatividad tiene que dispararse por todos los sentidos: ¿menos dinero? ¡Más reciclaje!

Desde aquí queremos despertar valores como la solidaridad, la comunicación, la participación, la alegría, etc.

Queremos darle la bienvenida a las familias nuevas que entran en este curso en nuestra comunidad educativa. Animarles a participar y a sentir que el AMPA es de todos y de todas. El trabajo que se realiza, aunque este año no va a haber dinero de la Consejería de Educación, tiene que continuar. Por eso les pedimos a todos los papis y las mamis del cole que colaboren en el Ampa. Hace falta gente que tenga tiempo y ganas de continuar la labor que se viene llevando a cabo.

Pueden ponerse en contacto con nosotras-os a través del email ampalamareta@gmail.com o cuando nos vean en el colegio.

¡Feliz nuevo curso! :)

 Viñeta de Morgan

LIBROS DE TEXTO

Estimadas familias:


No se puede llevar a cabo la compra de los libros a través del AMPA,

por lo que les aconsejamos que vayan reservando y comprando los libros por su cuenta.
 
Disculpen las molestias ocasionadas.
 
Saludos.
 
¡Disfruten del verano!